赢得自己

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一位棋道高手退下来后被聘请为教练,他培训年轻选手的方式十分特别。

他不教年轻棋手们怎样去进攻别人,也不教年轻选手们如何运用谋略,他和徒弟们天天对弈,决出输赢后,让他们记住他们自己对弈时的每一步,然后,让棋手们仔细推敲他们自己的每一步落子,找出自己的失误,这就是他布置给那些年轻棋手们的作业。找出自己失误多的,他就表扬;找出自己失误少的,他就十分严厉地予以批评。

这样教的时间长了,那些年轻棋手们纷纷有了意见,大家都说他的教棋方式太单调,既不能旁征博引讲出令人信服的理论,也没有实战的经验和技巧,虽说他过去是个棋道高手,但他不适宜当教练。同行的几位教练也对他十分不解,怎么能如此教棋呢,不传谋略,不传技巧,只让棋手自察失误,如此怎么能培训出一流的棋手呢?

面对年轻棋手们的不满和同行教练们的不解,他依旧我行我素,还是认真地让棋手们个个体察自己对弈时的失误。有时,他只是给他们一个简单的提醒,更大的失误,都让年轻棋手们自己去自我发现和体察。刚开始时,每局对弈下来,每个棋手都能找出自己的诸多失误,甚至许多人都觉得自己简直是个臭棋篓子。但天长日久,那些棋手们的失误越来越少了,有的甚至一局对决下来竟没有一次失误。这个时候,选手们开始向他要求说:给我们传点理论和技巧吧,对弈,毕竟是要取胜于别人,不是自己和自己决胜负,没有谋略和技巧怎么行呢?

他冷冷一笑说:棋道,没有什么技巧,也没有什么谋略,一个对弈高手,最大的技巧就是轻而易举能够发现自己的破绽,最高的谋略就是能够避免自己的

赢得自己一位象棋大师退休了,被聘为教练。他培养年轻球员的方式很特别。

他不教年轻球员如何攻击别人,也不教年轻球员如何使用策略。他和他的弟子们每天都在玩游戏,在决定输赢之后,让他们记住自己游戏的每一步。然后,让玩家仔细推敲自己的每一步,找出自己的错误。这是他给那些年轻球员的任务。如果他发现自己犯了很多错误,他会表扬他;如果他发现自己犯的错误很少,他会非常严厉地批评他。

这是一段很长的教学时间,年轻的棋手们都有自己的见解。大家都说他的象棋教学方法太单调,既不能从别人那里学到令人信服的理论,也没有实践经验和技巧。虽然他曾经是象棋大师,但他不适合当教练。同行业的几位教练也对他感到不解。他们怎么教象棋才不会传授策略和技巧,而只是让棋手观察自己的错误?那么他们如何才能培养出一流的球员呢?

面对年轻球员的不满和同行教练的不理解,他依然我行我素,认真地让所有球员观察自己在比赛中的失误。有时候,他只是给他们一个简单的提醒,甚至更大的错误也会让年轻球员发现和观察自己。刚开始的时候,每局比赛结束后,每个球员都能找出自己的很多失误,甚至很多人觉得自己是一筐烂棋。然而,随着时间的推移,那些球员的失误越来越少,有些甚至在一场比赛中没有失误。这时,队员们开始要求他说:给我们一些理论和技巧。毕竟,游戏是为了赢过别人,而不是在自己和自己之间做决定。没有策略和技能我们怎么做?

他冷冷一笑说:下棋没有技巧,也没有策略。棋手最大的本事就是能轻易发现自己的缺陷,最高的策略就是能避开自己。

失误!后来,他培训的选手参加对弈大赛,和许多顶尖的棋手对决,很多高手都纷纷被他们一一击败。那些高手们惊讶不已,个个摇着头叹息说:这些年轻选手们太厉害了,虽说他们没有什么技巧和谋略,但我们却丝毫找不到他们的破绽和失误,他们赢就赢在他们没有失误上。

获胜之后,那些年轻选手们欣喜若狂地回来向他报喜,他说:一个棋手能否赢得别人,技巧和谋略都无关紧要,最重要的是他要赢得自己,杜绝自己的失误。没有失误,就没有破绽,任何人都对你束手无策了。

自己的失误,往往就是对手击败自己的机遇。许多时候,我们并不是失败于自己的弱小,而仅仅是失败于自己的失误。

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